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  • Prepárate para ascender en el Escalafón en 1 año

Estudia una Maestría Oficial 100% Virtual y revoluciona la enseñanza de las matemáticas

¿Quieres apasionar a tus alumnos por las matemáticas? ¿Ser capaz de enseñar de forma sencilla y entretenida? Si es así, las Maestrías en Didáctica de las Matemáticas de UNIR son lo que estás buscando.

Descubre cómo aplicar las TIC y las principales tendencias en innovación educativa a la enseñanza de las matemáticas, apasionando a tus alumnos por los números.

A través de múltiples casos prácticos y con un claustro de reconocido prestigio internacional, estas Maestrías te enseñarán a incorporar la gamificación a tu aula, mostrando a tus alumnos la implicación de las matemáticas en áreas como la música, el cine o los videojuegos.

Estas Maestrías Oficiales reconocibles por la SUNEDU te permitirán ascender en el escalafón docente y acceder al Doctorado.

Descubre las 5 principales razones por las que estudiar una Maestría Virtual en Didáctica de las Matemáticas:

Estas Maestrías Oficiales te capacitan para planificarintervenir y evaluar los procesos de enseñanza y aprendizaje de los conceptos matemáticos durante las distintas etapas educativas. Además, adquirirás los conocimientos y recursos necesarios para:

  1. Cursarás una Maestría Europea Oficial convalidable por MinEducación, que te permitirá ascender en el escalafón docente y acceder al Doctorado.
  2. Incorporarás la innovación educativa y las principales tendencias en la enseñanza de las matemáticas.
  3. Aprenderás a usar las nuevas tecnologías (TIC y TAC) para enseñar matemáticas.
  4. Diseñarás materiales para acercar las matemáticas a tus alumnos de una forma fácil y entretenida.
  5. Solucionarás de forma práctica y entretenida los problemas específicos de la enseñanza de matemáticas en tu etapa educativa (Educación Infantil y Primaria o Educación Secundaria y Bachillerato).

 

Descubre las últimas tendencias y las principales estrategias en la enseñanza de las matemáticas. Aprende a usar las herramientas digitales más punteras para acercar las matemáticas a tus alumnos de entre 3 y 11 años de una forma innovadora y entretenida.

Incorpora a tu aula la gamificación de las matemáticas. Enseña a tus alumnos cómo las matemáticas están presentes en áreas tan apasionantes como la música o el cine.

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Es el momento de cambiar la enseñanza de las matemáticas. Descubre cómo aplicar las TIC y las principales tendencias en innovación educativa a la enseñanza de las matemáticas, apasionando a tus alumnos de entre 12 y 18 años por los números.

A través de múltiples casos prácticos y un claustro de reconocido prestigio internacional, aprenderás cómo incorporar la gamificación a tu aula, mostrando a tus alumnos la implicación de las matemáticas en áreas como la Inteligencia Artificial o la informática.

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Destaco la profesionalidad de los docentes, el contenido actualizado que imparten, su compromiso para que las clases sean tan dinámicas como prácticas, así como por el seguimiento que te hace el equipo de UNIR a lo largo del curso. Sin duda, ¡lo recomiendo!”

Rocío Romero, estudiante de UNIR

Equipos docentes vinculados a la realidad profesional

Los claustros de todas nuestras titulaciones están formados por profesores expertos en cada asignatura en la que imparten clase. Son profesionales en activo con un gran reconocimiento laboral, que comparten sus conocimientos en continua actualización. Además, cuidan la calidad de la enseñanza y se someten a continuos controles de calidad de forma interna para acreditar que cumplen con los estándares exigidos.

 

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Prácticas profesionales

En UNIR creemos que las prácticas son fundamentales para una formación completa y eficaz. Por eso, contamos con un departamento de salidas profesionales y gestión de prácticas para que, cuando acabes tus estudios, salgas al mercado con una experiencia profesional certificable en las empresas más destacadas del sector.

Si ya tienes experiencia profesional, puedes solicitar el reconocimiento de las prácticas (9 ECTS). Deberás acreditar un año a jornada completa o dos años a media jornada ejecutando tareas relacionadas con las competencias inherentes al título.

 

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