Máster en Atención Educativa en Conductas Adictivas en Niños y Adolescentes

  • Abierta próxima convocatoria
  • 28% de descuento hasta el 02 de diciembre
  • Plazas limitadas

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Especialízate en la prevención y detección de adicciones para atender a los jóvenes que las sufren

Aprende a tratar en niños y adolescentes las conductas adictivas con sustancias como el alcohol, el tabaco o las drogas, y las adicciones conductuales que pueden provocar las nuevas tecnologías y el juego patológico hasta convertirse en ludopatía.

Este máster oficial otorga un punto en el baremo para las oposiciones de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

Con el Máster en Educación y Prevención de Adicciones en Menores llevarás a cabo una atención adaptada a los diferentes estadios para minimizar su impacto en el rendimiento escolar y el desarrollo de la personalidad.

Conocerás en profundidad las implicaciones físicas, sociales y emocionales que conllevan para los menores y su entorno para fomentar la salud en centros formales y no formales, así como afrontar los nuevos desafíos que afectan a la calidad educativa 

Matricúlate y realiza sin coste el curso 'Experiencia UNIR', con el que trabajarás las soft skills más demandadas en materia de comunicación, gestión del cambio y trabajo en equipo para alcanzar el éxito en las aulas.

Plan de estudios

Descarga el programa de estudios en PDF
4 CLAVES

¿Por qué estudiar el Máster en Atención Educativa en Conductas Adictivas en Niños y Adolescentes en UNIR?

  • Adquiere una visión integral sobre las principales características y consecuencias de las conductas adictivas en población infantil y adolescente (alcohol, tabaco o drogas, adicciones conductuales que pueden provocar las nuevas tecnologías y el juego patológico, etc.)
  • Desarrolla habilidades y conocimientos para trabajar desde la prevención y la detección precoz mejorando el bienestar de las poblaciones más vulnerables.
  • Amplia tus oportunidades laborales con la creciente preocupación por el abuso de sustancias en niños y jóvenes, los profesionales capacitados en la atención educativa en conductas adictivas en niños y adolescentes pueden ser cada vez más demandados en diversos entonrnos, como centros educativos, asociaciones y centros de tratamiento de adicciones. 
  • Todas las asignaturas del Máster están orientadas a la práctica, basadas en ejemplos y casos reales fomentando una comprensión más amplia y colaborativa de la atención educativa en conductas adictivas en niños y adolescentes.

    Como estudiante tendrás acceso gratuito al Workshop Premium de Educación Emocional, en el que aprenderás a aplicar las claves del bienestar emocional en el aula.

    Una metodología innovadora y flexible

    Enfoque práctico

    Aprenderás a partir de casos prácticos y situaciones reales.

    1 curso académico

    Obtén tu título oficial europeo en tan solo 1 curso académico.

    Mentor UNIR

    Realizará un seguimiento individualizado y te ayudará en todo lo que necesites.

    Conoce la Metodología de UNIR

    más de 33.000 matriculados

    Más de 60.000 matriculados en 77 países

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    online

    Vida académica y social

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    Salidas Profesionales

    Al formarte con el Máster en Atención Educativa y Prevención de Conductas Adictivas en Niños y Adolescentes estarás capacitado para:

    • Equipos de instituciones educativas públicas o privadas que realicen una atención educativa con menores para la prevención de las conductas adictivas.
    • Asociaciones o fundaciones en las que se trabaje la prevención, detección y atención de adicciones en menores.
    • Centros de desintoxicación y de rehabilitación de conductas para adolescentes.
    • Espacios terapéuticos y educativos de menores con problemas de consumo de sustancias.
    • Centros sanitarios ambulatorios especializados en el tratamiento integral de las personas con trastornos adictivos.
    • Unidades de Prevención Comunitaria, centros de ocio juvenil y centros de menores.
    • Equipos de prevención de las adicciones de Municipios, Diputaciones, ONGs y otras entidades.
    • En centros de educación no formal, como bibliotecas, escuelas de música o idiomas, en centros comunitarios o en cursos de capacitación, entre otros.
    España