Maestría en Atención Temprana y Desarrollo Infantil
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Prepárate para el concurso docente de méritos y oposición del Ecuador estudiando una Maestría en Atención Temprana y Desarrollo Infantil
La Maestría Oficial en Atención Temprana y Desarrollo Infantil de UNIR, tiene un enfoque innovador en el que los servicios de Atención Temprana pasan de estar centrados en un modelo ambulatorio, a basarse en un modelo de prácticas centradas en las familias y en los contextos naturales.
Con esta Maestría aprenderás a detectar precozmente situaciones de riesgo para prevenir o disminuir las necesidades que presentan los niños con algún trastorno en su desarrollo o que tienen posibilidad de padecerlo teniendo en cuenta los factores prenatales, perinatales y postnatales que ponen a un niño en situación de riesgo.
Además, serás capaz de diseñar y promover prácticas de intervención en Atención Temprana centradas en la familia y en los contextos que permitan al niño alcanzar el máximo nivel de desarrollo personal y de inclusión educativa y social.
Plan de estudios
Aprende desde la práctica con la Metodología 4P
En la Maestría en Atención Temprana aprenderás los nuevos conceptos mediante casos prácticos para acercarte a la realidad laboral (aprender haciendo). Esta metodología está basada en la resolución de problemas reales enfocadas en el ámbito de la Atención Temprana, el desarrollo de un proyecto, la adquisición de competencias personales y la creación de tu propio portfolio profesional.
4 CLAVES
¿Por qué estudiar la Maestría en Atención Temprana y Educación Infantil en UNIR?
Una metodología innovadora y flexible
Descubre hasta dónde eres capaz de llegar
Más de 60.000 matriculados en 77 países
Solidez. Prestigio. Confianza. Internacionalidad. Claves de una Universidad comprometida con el futuro profesional y con el éxito.
Vida académica y social
UNIR es más que una universidad online: congresos, seminarios, eventos culturales y de emprendimiento, planes solidarios…
Aprende de la mano de un claustro de referencia
Sandra Santiago Ramajo
Coordinadora académica
Doctora en Psicología Clínica y de la Salud. Acreditada como psicóloga experta en Neuropsicología Clínica por el Colegio Oficial de Psicólogos y como Profesora Titular por ANECA. Experiencia en proyectos de investigación nacionales.
Rosa María Fernández Valero
Profesora
Directora Técnica de los servicios de infancia y adolescencia de AVAPACE y Coordinadora del Proyecto Europeo CP-EARLY INTERVENTION. Formadora y asesora en el ámbito de la educación inclusiva y la atención temprana, a nivel nacional y europeo.
Diana Nieto Sobrino
Profesora
PT, AL. Máster Neuropsicología y Educación. Coordinadora Equipo Recrea. Profesionales que prestan servicios de AT, centrada en la familia y desarrollado en entorno natural (Familia, Escuela) hacia personas con discapacidad.
Manuel Pacheco Molero
Director académico
Galardonado con el Premio Nacional de Fin de Carrera por Ministerio de Educación y Ciencia. Premio Extraordinario de Final de Estudios de Fisioterapia. Premio Extraordinario de Carrera en Máster en Atención Temprana y Desarrollo Infantil.
Salidas Profesionales
Tras la realización de esta maestría podrás trabajar como:
- Centros y servicios de Atención Temprana e Intervención Infantil, públicos, concertados, de iniciativa social y/o privada.
- Centros educativos de Educación Infantil, Primaria y Centros de Educación Especial.
- Servicios sociales comunitarios, específicos y especializados.
- Organismos e instituciones centrados en la primera infancia.
- Centros y gabinetes psicopedagógicos.
