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Usted podrá revocar el consentimiento otorgado, así como ejercitar los derechos reconocidos en los artículos 15 a 22 del Reglamento (UE) 2016/679, mediante solicitud dirigida en Avda. de la Paz, 137. 26006, Logroño (La Rioja), España, o a la siguiente dirección de correo electrónico: ppd@unir.net, adjuntando copia de su DNI o documentación acreditativa de su identidad.

Si lo desea puede consultar información adicional y detallada sobre protección de datos en el siguiente enlace: https://www.unir.net/proteccion-datos/.

Revoluciona la enseñanza de la Biología y la Geología en Secundaria y Bachillerato

¿Estás interesado en adquirir las habilidades necesarias para impartir clases de Biología y Geología en Educación Secundaria y Bachillerato de forma práctica e interesante? ¿En fomentar la curiosidad, el interés y el pensamiento crítico de tus alumnos? ¿En promover la divulgación de la Educación Científica y adaptarte a las necesidades de la educación del siglo XXI?

Si es así, la Maestría 100% Virtual en Didáctica de la Biología y la Geología en Educación Secundaria y Bachillerato de UNIR es el título que necesitas. Aprenderás cómo trabajar la curiosidad, el juego y las emociones en la enseñanza de estas materias desde la educación formal y no formal.

Avanza en el escalafón y mejora tus competencias docentes.

Con una orientación práctica y avanzada, basada en el ciclo de Aprendizaje Experiencial de Kolb, esta Maestría Oficial 100% Virtual te enseñará las estrategias y herramientas que necesitas para incorporar la innovación educativa a la enseñanza de la Biología y la Geología en Educación Secundaria y Bachillerato. Además, esta Maestría, te servirá para acceder al Doctorado.

 

Prepárate para ascender en el escalafón docente con esta Maestría Oficial con docencia 100% Online y convalidable por el MinEducación. 

 

Accede de forma voluntaria al curso sin coste de Competencias y Habilidades Docentes que te otorgará 5 ECTS adicionales.

Plan de estudios

DESCARGAR EL PLAN DE ESTUDIOS EN PDF
4 CLAVES

¿Por qué estudiar la Maestría en Didáctica de la Biología y Geología en Secundaria y Bachillerato en UNIR?

  • Aprenderás a resolver de forma práctica las dificultades de la enseñanza de la Biología y Geología potenciando el pensamiento crítico y el aprendizaje experiencial. 
  • Metodología 100% práctica, orientada a resolver de forma ágil y con criterio casos prácticos que podemos encontrar en las aulas. 
  • Podrás trabajar en entornos educativos formales y no formales como parques naturales, observatorios, museos, jardines botánicos, etc

    Aprende a través del ciclo de Aprendizaje Experiencial con la Metodología Kolb

    El aprendizaje experiencial revolucionará tu forma de aprender, fomentando tu capacidad de conocer desde la reflexión y conectando la teoría y la práctica. Para ello, seguirás las siguientes fases:

    1. Experiencia concreta (ACTUAR): partimos de actividades contextualizadas, experimentos, casos prácticos o situaciones problemáticas, para potenciar la adquisición de conocimientos de forma natural y despertando tu interés.
    2. Observación reflexiva (REFLEXIONAR): partiendo de la experiencia concreta, reflexionamos sobre la misma para obtener más información o profundizar en la comprensión de la experiencia.
    3. Conceptualización abstracta (APRENDER): Se trata de profundizar y generalizar lo aprendido en la experiencia a partir de la reflexión, de modo que se produce un nuevo aprendizaje que puedes transferir a otros contextos.
    4. Experimentación activa (APLICAR): En esta fase aplicas los conocimientos recién adquiridos a un nuevo contexto real.

     

     

    Una metodología innovadora y flexible

    Enfoque práctico

    Aprenderás a partir de casos prácticos y situaciones reales.

    1 curso académico

    Obtén tu título oficial en tan solo 1 curso académico.

    Mentor UNIR

    Realizará un seguimiento individualizado y te ayudará en todo lo que necesites.

    UNIR, una metodología eficaz

    Clases online: la flexibilidad que necesitas

    Como una clase presencial pero con las ventajas de la web 2.0: puedes ver al profesor, seguir su presentación en la pizarra virtual, hacerle preguntas y obtener respuestas en directo.

    más de 33.000 matriculados

    Más de 60.000 matriculados en 77 países

    Solidez. Prestigio. Confianza. Internacionalidad. Claves de una Universidad comprometida con el futuro profesional y con el éxito.

    Un claustro de excelencia

    Virginia Pascual López

    Directora académica

    Profesora universitaria e investigadora. Coordinadora del Departamento de Didáctica de las Matemáticas y Ciencias Experimentales (postgrados). Miembro del grupo de investigación DIMACE (Didáctica de las Matemáticas y Ciencias Experimentales).

    Guiomar Garrido Álvarez-Coto

    Guiomar Garrido Álvarez-Coto

    Profesora

    Licenciada en Ciencias Biológicas, Doctora en Paleontología por la Universidad Complutense de Madrid. Investiga sobre estrategias didácticas que permitan un aprendizaje integrado de las Ciencias del Sistema Tierra (Earth System Science).

    Carmen Álvarez Domínguez

    Carmen Álvarez Domínguez

    Profesora

    Doctora en Bioquímica y Biología Molecular, experta en Inmunología en el área de vacunas para enfermedades infecciosas y en Inmunoterapia en tumores, ha dirigido 5 tesis doctorales y 8 proyectos nacionales y 2 europeos como investigadora principal.

    Fernando Morcillo de Amuedo

    Profesor

    Docente de biología en ESO y Bachillerato desde hace varios años. Trabaja como profesor en un centro privado focalizado en el aprendizaje por proyectos y en metodologías activas. Ha dirigido más de 70 TFM orientados al ámbito educativo y científico.

    Salidas profesionales

    Al finalizar la Maestría en Didáctica de la Biología y Geología en Educación Secundaria y Bachillerato, estarás capacitado para trabajar como:

    • Profesor de Biología y Geología en Educación secundaria y Bachillerato.
    • Diseñador de currículos educativos de Biología y Geología.
    • Autor, consultor y/o revisor de material educativo relacionado con la Biología y Geología.
    • Diseñador de Evaluaciones de carácter autonómico o estatal.
    • Divulgador y formador experto en Biología y Geología en entornos educativos no formales (Secciones educativas de jardines botánicos, Parques naturales, observatorios, museos de ciencias, etc).

     

    La nueva realidad universitaria

    1

    Excelencia académica: más de 3.140 profesores

    2

    Amplia oferta por áreas: más de 249 titulaciones

    3

    El aval de nuestros egresados: más de 108.000 estudiantes

    Consulta descuentos especiales
    Plazas limitadas

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    Revoluciona la enseñanza de la Biología y la Geología en Secundaria y Bachillerato

    ¿Estás interesado en adquirir las habilidades necesarias para impartir clases de Biología y Geología en Educación Secundaria y Bachillerato de forma práctica e interesante? ¿En fomentar la curiosidad, el interés y el pensamiento crítico de tus alumnos? ¿En promover la divulgación de la Educación Científica y adaptarte a las necesidades de la educación del siglo XXI?

    Si es así, la Maestría 100% Virtual en Didáctica de la Biología y la Geología en Educación Secundaria y Bachillerato de UNIR es el título que necesitas. Aprenderás cómo trabajar la curiosidad, el juego y las emociones en la enseñanza de estas materias desde la educación formal y no formal.

    Avanza en el escalafón y mejora tus competencias docentes.

    Con una orientación práctica y avanzada, basada en el ciclo de Aprendizaje Experiencial de Kolb, esta Maestría Oficial 100% Virtual te enseñará las estrategias y herramientas que necesitas para incorporar la innovación educativa a la enseñanza de la Biología y la Geología en Educación Secundaria y Bachillerato. Además, esta Maestría, te servirá para acceder al Doctorado.

     

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    • Aprenderás a resolver de forma práctica las dificultades de la enseñanza de la Biología y Geología potenciando el pensamiento crítico y el aprendizaje experiencial. 
    • Metodología 100% práctica, orientada a resolver de forma ágil y con criterio casos prácticos que podemos encontrar en las aulas. 
    • Podrás trabajar en entornos educativos formales y no formales como parques naturales, observatorios, museos, jardines botánicos, etc

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      El aprendizaje experiencial revolucionará tu forma de aprender, fomentando tu capacidad de conocer desde la reflexión y conectando la teoría y la práctica. Para ello, seguirás las siguientes fases:

      1. Experiencia concreta (ACTUAR): partimos de actividades contextualizadas, experimentos, casos prácticos o situaciones problemáticas, para potenciar la adquisición de conocimientos de forma natural y despertando tu interés.
      2. Observación reflexiva (REFLEXIONAR): partiendo de la experiencia concreta, reflexionamos sobre la misma para obtener más información o profundizar en la comprensión de la experiencia.
      3. Conceptualización abstracta (APRENDER): Se trata de profundizar y generalizar lo aprendido en la experiencia a partir de la reflexión, de modo que se produce un nuevo aprendizaje que puedes transferir a otros contextos.
      4. Experimentación activa (APLICAR): En esta fase aplicas los conocimientos recién adquiridos a un nuevo contexto real.

       

       

      Una metodología innovadora y flexible

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      Aprenderás a partir de casos prácticos y situaciones reales.

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      Mentor UNIR

      Realizará un seguimiento individualizado y te ayudará en todo lo que necesites.

      UNIR, una metodología eficaz

      Clases online: la flexibilidad que necesitas

      Como una clase presencial pero con las ventajas de la web 2.0: puedes ver al profesor, seguir su presentación en la pizarra virtual, hacerle preguntas y obtener respuestas en directo.

      más de 33.000 matriculados

      Más de 60.000 matriculados en 77 países

      Solidez. Prestigio. Confianza. Internacionalidad. Claves de una Universidad comprometida con el futuro profesional y con el éxito.

      Un claustro de excelencia

      Virginia Pascual López

      Directora académica

      Profesora universitaria e investigadora. Coordinadora del Departamento de Didáctica de las Matemáticas y Ciencias Experimentales (postgrados). Miembro del grupo de investigación DIMACE (Didáctica de las Matemáticas y Ciencias Experimentales).

      Guiomar Garrido Álvarez-Coto

      Guiomar Garrido Álvarez-Coto

      Profesora

      Licenciada en Ciencias Biológicas, Doctora en Paleontología por la Universidad Complutense de Madrid. Investiga sobre estrategias didácticas que permitan un aprendizaje integrado de las Ciencias del Sistema Tierra (Earth System Science).

      Carmen Álvarez Domínguez

      Carmen Álvarez Domínguez

      Profesora

      Doctora en Bioquímica y Biología Molecular, experta en Inmunología en el área de vacunas para enfermedades infecciosas y en Inmunoterapia en tumores, ha dirigido 5 tesis doctorales y 8 proyectos nacionales y 2 europeos como investigadora principal.

      Fernando Morcillo de Amuedo

      Profesor

      Docente de biología en ESO y Bachillerato desde hace varios años. Trabaja como profesor en un centro privado focalizado en el aprendizaje por proyectos y en metodologías activas. Ha dirigido más de 70 TFM orientados al ámbito educativo y científico.

      Salidas profesionales

      Al finalizar la Maestría en Didáctica de la Biología y Geología en Educación Secundaria y Bachillerato, estarás capacitado para trabajar como:

      • Profesor de Biología y Geología en Educación secundaria y Bachillerato.
      • Diseñador de currículos educativos de Biología y Geología.
      • Autor, consultor y/o revisor de material educativo relacionado con la Biología y Geología.
      • Diseñador de Evaluaciones de carácter autonómico o estatal.
      • Divulgador y formador experto en Biología y Geología en entornos educativos no formales (Secciones educativas de jardines botánicos, Parques naturales, observatorios, museos de ciencias, etc).

       

      La nueva realidad universitaria

      1

      Excelencia académica: más de 3.140 profesores

      2

      Amplia oferta por áreas: más de 249 titulaciones

      3

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